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【寻找最美地大教职工】郝国成:努力耕耘,甘为人梯

作者: 时间:2019-11-19 点击量:


郝国成:努力耕耘,甘为人梯

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机械与电子信息学院 郝国成

郝国成,博士,副教授,博士生导师,中国地质大学(武汉)机电学院通信工程系教师。2016-2017年美国杜克大学访问学者。2013-2014年中国科学技术大学国内青骨访问学者;2013年,俄罗斯西伯利亚联邦大学/俄罗斯科学院托木斯克访学交流。主要研究兴趣为非平稳、非线性信号时频分析和地球天然脉冲电磁场方法及仪器设备研制。发表SCI、EI论文15篇,申请及授权发明专利21项,主持和参与多项国家/省部级/企业/科技攻关等项目。

郝国成主要教授《电路分析》与《模拟电路》等课程,多次获得“湖北省优学士论文指导教师”,多次指导学生在国家、省部级电子设计大赛中获奖,曾荣获第十一届中国地质大学(武汉)最受学生欢迎老师。在教学过程中,他以身作则,与学生共同进步。在平时的科研活动中,将个人项目分解成小课题,指导学生组成小组参与其中,并指导学生申请国家大创项目和学校的实验室开放基金等,促进学生的成长成才。郝国成同志在工作岗位上认真负责,严谨求实,勤奋努力,兢兢业业,较好的完成各项教学、学科建设和学生班级工作。

郝国成同志1999年留校任教,担任112993、112033、112074、075094、075134班级的班主任,兼75114、75161、75181的学务指导。其工作理念是:努力做好学习规划的帮扶者,努力做好学业培养的协助者,努力做好专业知识的引领者。重视细节小事,注意学生的点滴变化,注重开展有意义的活动,促进师生的共同进步。(1)以身作则,与学生共同努力。谨记前辈教师的精心教导,不断加强学习、努力提高自己的专业素养。(2)秉承因材施教、团队协作的工作理念,组织学生开展小课题训练,提高他们的基础知识、严谨态度、质疑精神、科研能力和创新意识。(3)注重班风和学风的集体建设,完善班级民主管理制度,以学生为主体,尊重学生看法,积极参与班级建设,及时有针对性地开展主题班会。(4)重视新一代青年学生的个性发展需求,细致耐心,排忧解难,设身处地为学生着想,主动了解学生的思想动态和困惑,通过主题讨论或单独谈话等形式,与同学一起探讨和解决问题。(5)不断提高学生工作与管理能力,提高本学科专业素养,积极探索教育工作的新途径和新方法。热爱教育事业,重视育人工作,努力让自己成为学生的良师益友。

该同志在教学工作上有很强的事业心和责任感,从事高校教学工作20年,热爱本职工作,立足岗位,埋头苦干,开拓创新,积极奉献,争创佳绩,以饱满的热情和严谨的态度完成各项教学任务。2016年荣获湖北省优学士论文指导教师;2015年荣获第26届科技论文报告会(本科生类)优秀指导教师;2015年荣获中国地质大学(武汉)第十一届“最受学生欢迎老师”;2014年荣获湖北省优学士论文指导教师;2010年校级优秀学务指导;2009-2010年度校级优秀班主任;2009年12月校级优秀学务指导教师;2009年荣获学校第五届青年教师教学优秀奖;2008年校级优秀学务指导;2008年湖北省优秀学士学位论文指导教师(二等奖);2007年度校级优秀班主任;2006年荣获中国地质大学(武汉)第四届青年教师教学优秀奖;2005年度院级优秀班主任;2004年度院级优秀班主任。在科研活动中,认真组织本科生参与个人项目,指导学生申请国家大创项目和学校的实验室开放基金等,促进喜欢科研的同学挖掘潜能、尽快成长。2007、2008、2009、2010年荣获电子大赛优秀指导教师。2009年所指导的学生荣获全国大学生电子设计大赛全国二等奖1项;所带的112074班荣获2007-2008年度校级优秀班集体及2008-2009年度院级先进班集体;所指导的学生参加全国和湖北省电子大赛多次荣获省级和国家级奖励,2008年湖北省大学生电子设计竞赛,所指导的学生获特等奖1项、二等奖3项;2007年全国大学生电子设计竞赛中,所指导的学生获全国二等奖1项、湖北省一等奖1项。

目前的研究兴趣为:地球天然脉冲电磁场ENPEMF设备研制及信号分析;图像处理;非平稳信号时频分析;基于电化学汗液分析检测可穿戴智能手环;智能大数据,深度学习,数据处理;通用电子设备研制。

郝国成老师作为一名基层一线教师,始终对自己高标准、严要求,秉承认真和严谨的教学理念,以培养学生为己任,努力做一名称职的教师。