在南望山，有一方温暖的小天地

为切实解决教职工后顾之忧，助力子女健康成长，校工会联合明德风·爱心助学团特别推出“筑梦周末，童心伴航·教职工子女成长计划”周末爱心托管活动。这里不仅成为孩子们探索兴趣、快乐成长的“第二课堂”，更成为教职工安心工作的“温暖后盾”——我们以陪伴为帆、以创意为桨，让孩子在协作中学会共情，在探索中点燃热爱，在关爱中收获勇气；同时，也让每一位教职工能够卸下“兼顾家庭与工作”的重担，心无旁骛投身事业。此刻，就让我们一同走进这个充满爱与成长的温暖天地，感受童心绽放的治愈力量吧！

南望山的冬日，总有一处小天地暖到心底。

“老师，是这样折的吗？”“对呀，你自己找到窍门啦，太棒啦！”推开门，孩子们的笑声、老师的鼓励声，还有桌上五颜六色的彩纸，把冬日寒意一扫而空。这里是地大工会的青年教职工之家，每周都在上演着这样的治愈瞬间：我们不只是看护，更是和孩子探索成长的陪伴者。

一、在陪伴与启发中共同成长

在创意手工课上，孩子们巧手翻飞，剪窗花、折爱心。当他们展开彩纸，看到一枚完整的窗花图案时，不禁发出“哇”的惊叹。二维平面与对称艺术的创新结合，在指尖变成了直观可感的美。

“我不会折啊。”一个男孩有点着急。“我来帮你吧！”旁边的小女孩主动凑过来，小手认真地指点着：“这一步要翻过来。”在这样一节暖心的课上，孩子们学到的不仅是手工技巧，更是同伴间的协作与共情。课后，一位小朋友小心翼翼地把作品装进书包，认真地说：“我要把这个爱心送给妈妈，她每天工作都很辛苦。”爱的教育，就这样在潜移默化中完成。

除了手工课，老师们还准备了丰富的小游戏：猜数字、移动火柴棒、解数学谜语……“你发现了什么规律？”“换个角度想想看？”老师们循循善诱，通过一系列提问，引导孩子们自己探索答案，鼓励他们勇敢尝试。经过一场酣畅淋漓的“头脑风暴”，孩子们乐在其中，争先恐后地举手发言，迫不及待地分享自己的思路。一位四年级的小朋友感慨道：“原来数学这么好玩！”知识的种子，正是在这样的乐趣中生根发芽。

欢乐时光，不止今天

从“粘土里的小世界”到“我们一起来画画”，再到“折出会跳跃的小青蛙”，我们准备的活动丰富多彩，每一天都充满新意。粘土与绘画，不仅是艺术启蒙，更是引导孩子们用双手创造美、表达内心世界；折纸游戏，在一次次对边、对角中，潜移默化地锻炼了孩子的空间想象能力和逻辑顺序感。

这里不仅是课后的一方天地，更是孩子们探索兴趣、发挥无限创造力的快乐舞台。

这里不只是一个托管班，更是一个温暖的“家”

在爱心托管班，快乐从不肤浅！它源于探索的自由、创造的喜悦和被理解的满足。

如今，这个“家”的内涵愈发丰富：

它是一座安心的港湾，让您无需再奔波于岗位与校门，能够心无旁骛地专注工作，我们深知，您的每一份坚守与付出都意义非凡。

它是一处成长的乐园，我们不只是看护孩子，更用心陪伴孩子成长。除了细致的作业辅导，我们还通过丰富的手工、益智、协作类活动，着力培养孩子的动手能力、逻辑思维与共情分享意识，让成长在快乐中自然发生。

它是一条温情的纽带，这里连接着学校各个岗位的教职工家庭：孩子们在此结识并肩长大的伙伴，家长们互相交流心得、彼此打气支持，慢慢变成了互相关照的“一家人”。

欢迎回家，欢迎加入

还在为“工作收尾”和“孩子放学”分身乏术？还在会议中惦记孩子有没有安全到家？地大工会的周末爱心托管班，给你想要的安心与温暖～

这里能给您：

· 一份笃定的安心——无需再看时钟心慌，从容结束您的工作。

· 一份纯粹的快乐——让孩子在伙伴的陪伴和有趣的活动中健康成长。

· 一份用心的守护——由我校公益社团明德风·爱心助学团的学生志愿者组成的团队，给予孩子双倍的爱与关注。

· 一份家的温度——我们坚信，每个独特的孩子都值得被看见、被理解、被珍惜。

让我们一起，把南望山的这份暖，传给更多家庭。

还在等什么？快来加入我们的“周末成长大家庭”吧！让宝贝在这里结识伙伴、收获新知，让您安心工作、乐享生活，校工会与您一起，为孩子们的童年添上一抹最亮丽的色彩～